Re: Общий треп
Прошу поучаствовать (нужна помощь).
Я учитель, ощущаю у себя недостаток - отсутствие позитива внутри поэтому внешне я воспринимаюсь как скептик, критик, реалист, рационалист, "тяжелый в общении" и, соответственно, задаю неправильный настрой окружению. Это не значит, что я в депрессии, это можно описать как постоянно ровное не эмоциональное состояние. Притворяться я долго неумею, поэтому моя суть (постоянный настрой, с которым мне комфортно) очень часто оказывает не нужное и даже вредное воздействие на окружающих.
Предполагаю, что если у меня внутри будет состояние позитива, может быть я стану более эмоционально окрашенным, то меня будет легче воспринимать, понимать. Так же думаю, что такой режим мне нужен только когда я в роли учителя, в роли воздействующего. Возможно, что я не вытягиваю долго такой режим (эмоциональный) потому что он энергозатратный.
Как я понимаю:
Эта моя "проблема" имеет отношение только к социальным взаимодействиям, т.е. когда приходится играть социальную роль и "соответствовать" роли.
Данный аспект является составляющей "хорошего учителя", если необходимо быть активным организатором процесса, быть в роли маячка для учеников чтобы постоянно вводить их в нужное состояние и держать в нужном процессе.
Предлагаю обсудить, высказать свое мнение, отношение к этому вопросу /по этому вопросу.
|